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本文针对中职生普遍对英语词汇掌握程度差，失去学习信心的问题，提出解决方法，即通过英语词汇游戏教学来提高学生的学习兴趣，通过游戏来学单词。同时，对一系列游戏教学活动产生的效果进行分析，以此证明英语词汇游戏教学有利于中职生从被动学习变成主动学习。
英语词汇游戏教学在中职英语课堂教学的有效应用
【摘 要】
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本文针对中职生普遍对英语词汇掌握程度差，失去学习信心的问题，提出解决方法，即通过英语词汇游戏教学来提高学生的学习兴趣，通过游戏来学单词。同时，对一系列游戏教学活动产生的效
【机 构】
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广州市花都区经济贸易职业技术学校
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2011年10期
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