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通过参加某高校新增临床医学院青年教师任课前的试讲中反映的问题,建议青年教师要注重教学设计,要提升教学方法,完善PPT制作,教态要自然,重点内容要总结、归纳,提升学生的学习兴趣,让学生加深记忆。青年教师所在的科室、教研室以及院系要支持,多举办教学比赛、教学观摩、讲课经验交流会,提升青年教师的教学水平。