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社会迈入信息时代,我国教育方式也发生了很大的变化,作为基础学科的初中数学教学也相应作出了改进。传统的教学方式已经满足不了时代的要求,所以数学课堂教学方式的改进势在必行,而信息技术正好可以解决这种不足。不过信息资源需要进行筛选和以适当的方式与初中数学课堂结合,才能最大限度地达到预期的效果。
信息技术与初中数学教学的有效融合
【摘 要】
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社会迈入信息时代,我国教育方式也发生了很大的变化,作为基础学科的初中数学教学也相应作出了改进。传统的教学方式已经满足不了时代的要求,所以数学课堂教学方式的改进势在
【机 构】
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山西大同大学数学与计算机科学学院
【出 处】
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信息记录材料
【发表日期】
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2018年09期
【基金项目】
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教学名师项目(MSJG2015004);山西省教育科学“十二五”规划课题(GH-13086);特色专业建设项目;“一院一品”建设项目
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