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运用层次分析方法遴选出反映成人高等教育学生工程实践能力的若干要素，进而构建出测评成人高等教育学生工程实践能力的系统结构，并在此基础上进行了相关的运行实验。
成人高等教育学生工程实践能力测评的研究与实践
【摘 要】
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运用层次分析方法遴选出反映成人高等教育学生工程实践能力的若干要素，进而构建出测评成人高等教育学生工程实践能力的系统结构，并在此基础上进行了相关的运行实验。
【机 构】
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哈尔滨理工大学继续教育学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2008年6期
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