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本文对多媒体教学手段应用的目的,包括了学生的学习能力、兴趣的培养以及文化交际能力的培养等;应用的基本原则,即多样性、科学性、真实性原则以及双向交流以及创造性原则等进行了介绍;对应用的实验进行了讲解,主要包括了实验的设计、实验的对象、实验的假设以及实验结果等。
多媒体辅助教学手段在高中英语情景教学中的应用
【摘 要】
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本文对多媒体教学手段应用的目的,包括了学生的学习能力、兴趣的培养以及文化交际能力的培养等;应用的基本原则,即多样性、科学性、真实性原则以及双向交流以及创造性原则等
【机 构】
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高邮第二中学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2016年04期
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