【摘 要】
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英语教师在作业批改时应多采用鼓励性的、描述性的评语。使学生在愉悦的氛围里清楚地了解自己作业中的优缺点。这对师生之间的情感沟通、调动学生的学习积极性以及促进学生养
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英语教师在作业批改时应多采用鼓励性的、描述性的评语。使学生在愉悦的氛围里清楚地了解自己作业中的优缺点。这对师生之间的情感沟通、调动学生的学习积极性以及促进学生养成良好的学习习惯都会起到良好的促进作用。批改英语作业应该遵循三个原则:1.针对性原则,2.客观性原则,3.鼓励性原则。批改时采用四种方法:1.示加框法,2.提示法,3.双向法,4.反推法。
English teachers should use more encouraging and descriptive reviews when making assignment corrections. Students can clearly understand the advantages and disadvantages of their homework in a pleasant atmosphere. This will play a good role in promoting emotional communication between teachers and students, mobilizing students’ enthusiasm for learning, and promoting students to develop good study habits. Correcting English homework should follow three principles: 1. Principle of pertinence, 2. Principle of objectivity, and 3. Principle of encouragement. There are four methods used for correction: 1. Boxing, 2. Tips, 3. Two-way, and 4. Inverse.
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