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长期以来,学校体育得不到真正的重视,导致学生对体育的态度不够积极。对于学前教育专业的学生来说,体育教学能力是非常重要的,但也没有得到学生应有的重视,因此,学生在这方面的能力较差,本文主要探索在体育课堂中如何培养学前教育专业学生的体育教学能力[1]。
充分利用体育课提升学前教育专业学生体育教学能力——以重庆女职中为例
【摘 要】
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长期以来,学校体育得不到真正的重视,导致学生对体育的态度不够积极。对于学前教育专业的学生来说,体育教学能力是非常重要的,但也没有得到学生应有的重视,因此,学生在这方面
【机 构】
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重庆市女子职业高级中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年16期
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