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发展建模素养对于学生数学核心素养的形成和发展极为重要,同时在课堂中关注学生建模素养的形成和发展也是'真学习课堂'的体现。
用好数学工具 踏上建模新征程——真学习课堂中运用数学工具发展学生建模素养的实践研究
【摘 要】
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发展建模素养对于学生数学核心素养的形成和发展极为重要,同时在课堂中关注学生建模素养的形成和发展也是'真学习课堂'的体现。
【机 构】
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苏州市吴江区莘塔小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2019年8期
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