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本文主要阐述了“我到北京过暑假”为主题的夏令营活动内容。通过参观北京大学，并邀请高考状元介绍学习经验，展开了夏令营活动的学习主题；通过参加升国旗活动，提升了学生的爱国情愫；通过攀登长城活动，培养了学生坚韧不拔的性格。因此，夏令营选取与学习有关、与主流价值观有关、与培养正能量性格有关的主题，对于中学生素质提升是一种有效的重要的培养模式。