【摘 要】
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在新的时代背景之下,许多老师开始正视学生的主体地位,围绕学生的学习能力和学习条件精心筛选教学内容和教学形式,保障学生在自主学习和实践研究的过程之中学会自我突破和自
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在新的时代背景之下,许多老师开始正视学生的主体地位,围绕学生的学习能力和学习条件精心筛选教学内容和教学形式,保障学生在自主学习和实践研究的过程之中学会自我突破和自我教育。作为一种重要的学习以及教学资源,图书馆对教学实践活动以及学生自主学习活动的开展意义重大,高校需要关注智慧图书馆的构建要求,通过人力资源建设来提高服务质量和服务效率,满足学校老师以及学生的学习和成长需求,只有这样才能够实现高校的稳定发展。对此,本文以高校智慧图书馆为分析对象,了解这一图书馆人力资源建设的相关要求,以期为实现馆藏资源的优化配置及应用提供一定的借鉴。
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