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数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性，这就决定了数学是各学科中教学、学习难度较高的一门学科．因此多数中学生不喜欢学习数学，觉得难学，没有兴趣．针对这一情况，笔者认为作为中学数学教师，必须转变教育观念，采取一些行之有效的教学方法、
如何培养学生学习数学的兴趣
【摘 要】
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数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性，这就决定了数学是各学科中教学、学习难度较高的一门学科．因此多数中学生不喜欢学习数学，觉得难学，没有兴趣．针对这一情况，笔者
【机 构】
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广西来宾市武宣县新龙民族中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2010年28期
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