论文部分内容阅读
面对新标准、新教材，教师应结合学校的实际和学生的学习生活情况，创造性地开发和利用一切有助于学生学习的课外资源，让学生在丰富多彩、生动活泼的语文实践中学习语文，体验语文学习的乐趣，成为学习的主人。
善于挖掘课外资源 有效拓宽课堂空间
【摘 要】
：
面对新标准、新教材，教师应结合学校的实际和学生的学习生活情况，创造性地开发和利用一切有助于学生学习的课外资源，让学生在丰富多彩、生动活泼的语文实践中学习语文，体验语文学
【机 构】
：
江苏省扬州市宝应县曹甸中心初中
【出 处】
：
新课程(下)
【发表日期】
：
2011年10期
其他文献
一、培养自信自信是成功的先决条件,“缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因”。因此我非常注重对学生的自信培养,让学生坚信自己能说就能写。例如,在教《咏鹅》
领导评语:别看他进厂时只有初中文化,如今成了我们这里的香饽饽,肯学习、脑子活、进步快。——江苏井神盐化股份有限公司二分公司经理成晔同事评语:刘班长耿直、细心。他在班
高考英语听力试题从听的角度测试考生接受语言,尤其是掌握并获取语言交流中核心信息的能力,对学生的听力要求越来越高。因此,教师如何有效引导、培养学生的解题技巧,提高学生
时事政治是中学思想政治课的重要组成部分,也是每年政治会考、高考的一项重要内容.因此,时政教学至关重要,它既是检测学生运用马克思主义基本原理分析问题和解决问题能力的手
当我走上台去欢迎全校师生前来参加晨会时,我的双腿以地震一般的程度颤抖着,我的嘴里感觉像是塞满了棉花球,台下的观众看起来就像是无数条饥饿的食人鱼,就等着把我的头咬下来
3月22日,在第二十九届“世界水日”、第三十四届“中国水周”到来之际,淮委举办“节水中国 你我同行”主题宣传暨淮委节水护水志愿服务队授旗仪式,淮委党组成员、副主任谢兴
期刊
数学课堂要走向生活化。通过创设情境,体验数学魅力。强化实践和操作,体验数学价值。让学生在学本领的同时,也增进兴趣,从小养成爱数学、用数学的情感和习惯。
Math class s
美国心理学家戈曼提出了情商(EQ)的概念。所谓情商,是指了解、控制、调整和激励自己的情绪,使自己为实现一定的目标而增强注意力和创造力的能力。戈曼所说的情商,大体相当于
电梯企业需求的技术岗位和相关工作内容为:电梯保养工、电梯安装工、电梯维修工、电梯检验技术员、电梯调试技术员、电梯大修技术员、电梯技术支持、电梯项目管理和电梯服务
期刊