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错题是学生学习过程中一种司空见惯的现象，它反映着数学教与学的质量，折射出数学课堂教学的效率。在数学教学中，特别是数学运算题的教学中，这一现象更为明显，学生出现错题的现象更普遍，究其错题情况的分析，我认为有以下几方面的原因：一、运算在数学教学中无处不在，它贯穿整个小学数学学习中，是数学学习的基础和关键在小学阶段乃至学生的整个学习时期，数学运算教学都是必不可少的，无论是小数的计算，还是大数的运算，无论是简单的计算，还是复杂的运算，可以说数学学习的每一个环节都存在着运算，也可以说学生的数学学习离不开运算。