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随着新课程改革的不断推进,化学作为一门帮助学生了解不同物质性质,不同化学变化的学科,其重要性也开始慢慢地展现.而化学作为高考科目之一,高中化学教师在教学过程中应当如何在学科素养的基础上,将自身的教学内容与学生的学习过程以及化学教材进行有机地结合呢?下面文章将对这个问题进行具体分析.
浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,化学作为一门帮助学生了解不同物质性质,不同化学变化的学科,其重要性也开始慢慢地展现.而化学作为高考科目之一,高中化学教师在教学过程中应当如
【机 构】
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云南师范大学附属润城学校 云南昆明 650000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年34期
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