论文部分内容阅读
通过对服务科学所具备的特征分析,论述了大学生信息素养培养的重要性,探讨了服务科学的理念对大学生信息素养培养的要求和启示。
试论服务科学对大学生信息素养培养的影响
【摘 要】
：
通过对服务科学所具备的特征分析,论述了大学生信息素养培养的重要性,探讨了服务科学的理念对大学生信息素养培养的要求和启示。
【机 构】
：
武汉工程大学图书馆
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
：
2010年24期
【基金项目】
：
武汉工程大学2010年教育研究课题“大学生公民信息素养培养研究”
其他文献
针对大学物理实验课教学的现状，结合高校理科物理学专业对普通物理实验教学的基本要求，以努力培养创新人才为目的，讨论了教学模式、教学方法、教学内容和实验考核的改革设想；提倡
分析了网络环境下用户信息需求的特点以及数字图书馆个性化信息服务的类型,结合当前我国数字图书馆开展的个性化信息服务实例,提出＂以用户为中心＂的服务理念,探讨了提高我国数
对通常的典范模型方法加以改造，在典范结构的基础上，可建立相对于任意给定有穷公式集Г的Г-典范框架和Г-典范模型，以证明M的框架类完全性。Г-典范模型方法是有穷方法。如果Г
“帘”的初义是遮蔽，现实的社会文化意义是尊卑贫富的象征，艺术的社会文化意义是如诗如梦的象征。“帘”象征着分隔和阻断，可以营造诗性的艺术空间。垂帘与卷帘可以作为心态封闭
为提高软组织变形仿真的精度与实时性，根据人机工程学的最新研究成果，提出了一种基于叠加白噪声的增强力触觉模型。该模型中每层各个弹簧变形量之和的叠加对外等效为软组织表面
结合太化焦化厂炼焦煤现状,科学制定了配煤炼焦实验方案,同时扩大了炼焦煤资源,实现了良好的经济和环保效益。