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在实际的教学实践中,小学生除了掌握相关的单词和基本句型,还应该能够阅读和理解简单的故事或小短文。教师可利用小学生的猎奇心重、注意力弱、表现欲强的特点在英语教学中进行意群阅读。
小学英语“意群阅读”教学初探
【摘 要】
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在实际的教学实践中,小学生除了掌握相关的单词和基本句型,还应该能够阅读和理解简单的故事或小短文。教师可利用小学生的猎奇心重、注意力弱、表现欲强的特点在英语教学中进
【机 构】
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连云港市浦南中心小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2017年02期
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