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浅谈英语课堂中的分层教学
浅谈英语课堂中的分层教学
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ylzhou40
【摘 要】
:
所谓分层教学,就是根据大纲和教材的要求,在一个班内针对不同类型学生的接受能力,设计不同层次的教学目标,提出不同层次的学习要求,给予不同层次的辅导,进行不同层次的检测,
【作 者】
:
周淼源
【机 构】
:
江苏省泰兴市焦荡初级中学
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
分层教学
不同层次
英语课堂
学生为主体
教学目标
学困生
不同类型学生
教师
英语教学
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所谓分层教学,就是根据大纲和教材的要求,在一个班内针对不同类型学生的接受能力,设计不同层次的教学目标,提出不同层次的学习要求,给予不同层次的辅导,进行不同层次的检测,做出不同层次的评价,从而使不同层次的学生获得层次不同的知识信息,让所有的学生都有收获,达到预期教学目标。
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