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新课程标准中“健康第一”的教学思想就是要让学生在学习的过程中既体会到学习的乐趣，又培养了创新精神和实践能力，使学生的身心得到全面发展。笔者作为一名体育教育工作者，深知让每个孩子乐于参与体育运动，培养每个学生对体育学习的兴趣的重要性。而注重情感教学，培养学生兴趣既是提高体育教学质量的重要手段，更是落实素质教育的基本保证。