论文部分内容阅读
校园文化,是学校长期形成并为全体师生员工所认同的校园精神、校园制度、文化氛围以及承栽这些精神、制度、文化氛围的活动形式和物质形态.其中校园群体是主体,校园文化活动是重点,校园精神是核心,校园制度是保障,校园环境是校园文化发展的条件.即四个层次,物质文化、制度文化、行为文化、精神文化.而我们就是要在优良的校园文化中潜移默化的陶冶学生高尚的情操,提升人文修养.