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单元整合教学作为一种新的阅读教学理念，已得到老师们的关注与认同。但是在实际教学中，大部分老师仍然走不出单篇教学精读细讲的窠臼，所虑不外两个：1．以前花3课时教学一篇课文，现在却教学单元整组课文，会不会漏下很多内容没讲到？
单元整合教学的“舍”与“得”
【摘 要】
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单元整合教学作为一种新的阅读教学理念，已得到老师们的关注与认同。但是在实际教学中，大部分老师仍然走不出单篇教学精读细讲的窠臼，所虑不外两个：1．以前花3课时教学一篇课文，现在
【出 处】
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湖南教育：中旬（B）
【发表日期】
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2014年1期
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