【摘 要】
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互联网信息技术的快速发展为微课教学提供了重要契机,教师可以按照具体的教学需求录制教学视频,便于学生随时随地开展自主学习活动.高中数学教师在教学过程中要坚持贯彻“以
【机 构】
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江西省九江市同文中学 江西 九江 332000
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互联网信息技术的快速发展为微课教学提供了重要契机,教师可以按照具体的教学需求录制教学视频,便于学生随时随地开展自主学习活动.高中数学教师在教学过程中要坚持贯彻“以学生为本”的理念,充分发挥学生的主体作用,深化学生对数学知识的成功体验,应用翻转课堂教学方法放权给学生,有针对性地培养学生的自主学习能力及问题分析能力,从而提升数学课堂教学的实效性.
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