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（一）廉与贪
[名言]
廉者，民之表也；贪者，民之贼也。
——［宋］包拯
[释义]
廉洁奉公的人，是人民的表率和榜样；贪婪谋私的人，是人民的公敌。
[写作情境应用]
当今腐败现象非常严重，一桩桩腐败案件触目惊心，令人痛心疾首。百姓的眼光是雪亮的，诚如宋代大清官包拯所言：“廉者，民之表也；贪者，民之贼也。”历史和人民终会对那些当权者做出公正的评价。此句名言是警告那些当权者要以廉养德，否则会成为亿万人民唾骂的“贼”，并告诫人们反腐倡廉的必要性。
[相关积累]
人民的好干部孔繁森一身正气，两袖清风，把“全心全意为人民服务”作为座右铭，千方百计，踏踏实实为老百姓办实事，办好事，做到了“为官一任，保一方稳定，促一方发展，兴一方事业”。
原湖北省省长孟庆平出身贫苦家庭，是党把他从一个放牛娃培养成一名大学生。然而，随着职务的升高，他对自己放松了要求，热衷于结交“大款”。曾多次非法接受财物，生活糜烂，由一名高级干部蜕变成了一个地地道道的腐败分子，终被人民所唾弃。
[名言拓展]
廉隅贞洁者，德之令也。 ——[唐]魏征
忠信廉洁，立身之本，非钓誉之具也。
——[宋]林逋
苟非吾之所有，虽一毫而莫取。 ——[宋]苏轼
清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。
——[明]于谦
我们反对腐败，搞廉洁政治，……整个改革开放过程中要反对腐败。 ——邓小平
[思考练习]
联系社会生活实际，用两百字左右的篇幅谈谈反腐倡廉的重大意义。
（二）青春须早为
[名言]
青春须早为，岂能长少年。——［唐］孟郊
[释义]
人们应该珍惜青春奋发有为，人生怎么能老停留在少年时代呢？
[写作情境运用]
此句名言意在告诫青年朋友们要珍惜青春，因为人世间最值得珍惜的，不是荣誉，不是权势，不是金钱，而是青春。在青春的世界里要让沙粒变成珍珠，石头化作黄金，……青春的魅力，应当叫枯枝展出鲜果，沙漠布满森林；……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分。唐代诗人孟郊有言：“青春须早为，岂能长少年。”讲的就是这个道理。青年朋友们在青年时期要为人生打下坚实的基础，否则，必将悔恨莫及，遗憾终生。
[相关积累]
出生在美国的12岁华商子弟罗杰，1983年5月6日，在美国爱达荷州波伊斯州立大学举行的毕业典礼上获得毕业文凭，成为目前世界上最年轻的大学毕业生。他的指导教授契博说：“凡是大学生课程应该读的，他都读了。”他以三年时间读完四年的课程，因此他的名字被列入《全美大学生名人录》。
[名言拓展]
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。——［元］关汉卿
青春是美丽的，但一个人的青春，可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光；可以因虚度而懊悔，也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。
——魏巍
青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。——［英］莎士比亚
[思考]
1.你对“青春”这一概念是如何理解的？
2.结合名言及名人事例，联系自己的学习实际，谈谈自己如何度过这一宝贵的青春期？
（三）把时间捏在手上
[名言]
时过不可还。 ——［汉］王修
[释义]
光阴一去便永远不会再来，所以应当珍惜时光。
[写作情境运用]
时间一去不复返，时间是世界上无比珍贵的。时间对于人生来说是一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。终日生活奢侈，浑浑噩噩的人看时间如流水，视光阴如粪土，而有志之士，却能惜时如金，惜时如命，以只争朝夕的精神为人类奉献着一切。事实告诉人们，时间对每个人来说是公平的，但珍惜时间与浪费时间者所显示的人生价值却有天壤之别。所以，我们不要做时间的奴隶，而要做时间的主人。联系生活实际，此句名言会带给我们很多启迪。
[相关积累]
美国的“发明大王”爱迪生，12岁当报童，由于他抓紧时间孜孜不倦地学习，从16岁发明电话自动拨号机起，一生中竟有一千多种发明创造成果。在79岁时，他对客人说：“我有135岁了。”这岂不奇怪？原来爱迪生每天工作18小时以上，这就延长了生命。
[名言拓展]
时间最不偏私，给任何人都是一天二十四小时。时间也最偏私，给任何人的都不是一天二十四小时。
——［英］赫胥黎
赶超，关键是时间。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ——［英］富兰克林
一分时间，一分成果。对科学工作者来说，就不是一天八小时，而是寸阴必珍，寸阴必争。
——童第周
[思考]
1.你是怎样看待时间的，又是怎样利用时间的？
2.读了以上有关珍惜时间的名言后有什么启发，受到什么教育？
（四）要勇于创新
[名言]
文章当自出机杼，成一家风骨，不可寄人篱下。
——[清]袁枚
[释义]
做文章应创出一种独特的风格和体裁，不能人云亦云。（机杼：织布机，比喻写作时对主题及全文的构思。)
[写作情境运用]
不同的作家，作品的风格有所不同。我们阅读作家的作品就要了解他们的写作风格。更重要的是，我们在学习写作时，也要逐渐形成自己的风格。风格的形成主要靠写作上的创新，创新就要敢于突破传统观念的束缚，站在时代的高度提出别人未曾提出的真知灼见，或有新的独特的发现。正如清代诗人袁枚所说的“文章当自出机杼，成一家风骨，不可寄人篱下”讲的就是这个道理。
[相关积累]
齐白石本是木匠，靠自学成为著名画家。然而，面对已经取得的成功，他并不满足。据说，齐白石的一生，曾五易画风。正因为不断创新，齐白石晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。
[名言拓展]
为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。
——［唐］杜甫
推陈出新是我的无上诀窍。
——［英］莎士比亚
科学所以叫科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物。 ——［前苏联］斯大林
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民
[思考练习]
1.你对创新是如何理解的，在生活中有哪些创新之举？
2.选取你喜欢的一句有关创新的名言作为话题，也可选上面“名言拓展”中的名言，写一篇文章，600字左右。
（五）自信·自立·自强
[名言]
能者非他，能自树立，不因循者是也。
——［唐］韩愈
[释义]
一个有能力的人，并没有别的什么了不起的诀窍，他只是能自强自立，不处处照搬以往的经验行事而已。
[写作情境运用]
此句名言针对一些没有自信、自立、自强精神的人，目的是通过学习此句名言树立自尊自强精神，克服他们的自卑感，走出自卑的峡谷，点亮自立、自信、自强的明灯，成为学习的强者，生活的强者，让生命闪烁瑰丽的光彩。
[相关积累]
冰心老人80岁高龄因故骨折。一般人认为，遇到这种情况就只能躺在床上，干不成什么事了。可她老人家却天天在家里扶着桌子练习走路，渐渐地终于能行走自如了，而且靠顽强的毅力继续进行写作。人们对此事赞叹不已，这让我们情不自禁地想起了唐代诗人韩愈的一句话：“能者非也，能自树立，不因循者是也。”
[名言拓展]
做人之道，以刚介为自立之基，以敬恕为养性之要。 ——［清］曾国藩
人多不足以依赖，要生存只有靠自己。
——［法］拿破仑
自己动手，丰衣足食。——毛泽东
[思考]
1.中国人民自立于民族之林靠的是什么？
2.你是一位自强的人还是一位自卑的人？读了上面的名言及故事后对你有什么启发？
3.结合名言，联系自己的生活、学习情况，谈谈自己对自信、自立、自强的感悟。
[名言]
廉者，民之表也；贪者，民之贼也。
——［宋］包拯
[释义]
廉洁奉公的人，是人民的表率和榜样；贪婪谋私的人，是人民的公敌。
[写作情境应用]
当今腐败现象非常严重，一桩桩腐败案件触目惊心，令人痛心疾首。百姓的眼光是雪亮的，诚如宋代大清官包拯所言：“廉者，民之表也；贪者，民之贼也。”历史和人民终会对那些当权者做出公正的评价。此句名言是警告那些当权者要以廉养德，否则会成为亿万人民唾骂的“贼”，并告诫人们反腐倡廉的必要性。
[相关积累]
人民的好干部孔繁森一身正气，两袖清风，把“全心全意为人民服务”作为座右铭，千方百计，踏踏实实为老百姓办实事，办好事，做到了“为官一任，保一方稳定，促一方发展，兴一方事业”。
原湖北省省长孟庆平出身贫苦家庭，是党把他从一个放牛娃培养成一名大学生。然而，随着职务的升高，他对自己放松了要求，热衷于结交“大款”。曾多次非法接受财物，生活糜烂，由一名高级干部蜕变成了一个地地道道的腐败分子，终被人民所唾弃。
[名言拓展]
廉隅贞洁者，德之令也。 ——[唐]魏征
忠信廉洁，立身之本，非钓誉之具也。
——[宋]林逋
苟非吾之所有，虽一毫而莫取。 ——[宋]苏轼
清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。
——[明]于谦
我们反对腐败，搞廉洁政治，……整个改革开放过程中要反对腐败。 ——邓小平
[思考练习]
联系社会生活实际，用两百字左右的篇幅谈谈反腐倡廉的重大意义。
（二）青春须早为
[名言]
青春须早为，岂能长少年。——［唐］孟郊
[释义]
人们应该珍惜青春奋发有为，人生怎么能老停留在少年时代呢？
[写作情境运用]
此句名言意在告诫青年朋友们要珍惜青春，因为人世间最值得珍惜的，不是荣誉，不是权势，不是金钱，而是青春。在青春的世界里要让沙粒变成珍珠，石头化作黄金，……青春的魅力，应当叫枯枝展出鲜果，沙漠布满森林；……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分。唐代诗人孟郊有言：“青春须早为，岂能长少年。”讲的就是这个道理。青年朋友们在青年时期要为人生打下坚实的基础，否则，必将悔恨莫及，遗憾终生。
[相关积累]
出生在美国的12岁华商子弟罗杰，1983年5月6日，在美国爱达荷州波伊斯州立大学举行的毕业典礼上获得毕业文凭，成为目前世界上最年轻的大学毕业生。他的指导教授契博说：“凡是大学生课程应该读的，他都读了。”他以三年时间读完四年的课程，因此他的名字被列入《全美大学生名人录》。
[名言拓展]
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。——［元］关汉卿
青春是美丽的，但一个人的青春，可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光；可以因虚度而懊悔，也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。
——魏巍
青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失得无影无踪了。——［英］莎士比亚
[思考]
1.你对“青春”这一概念是如何理解的？
2.结合名言及名人事例，联系自己的学习实际，谈谈自己如何度过这一宝贵的青春期？
（三）把时间捏在手上
[名言]
时过不可还。 ——［汉］王修
[释义]
光阴一去便永远不会再来，所以应当珍惜时光。
[写作情境运用]
时间一去不复返，时间是世界上无比珍贵的。时间对于人生来说是一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。终日生活奢侈，浑浑噩噩的人看时间如流水，视光阴如粪土，而有志之士，却能惜时如金，惜时如命，以只争朝夕的精神为人类奉献着一切。事实告诉人们，时间对每个人来说是公平的，但珍惜时间与浪费时间者所显示的人生价值却有天壤之别。所以，我们不要做时间的奴隶，而要做时间的主人。联系生活实际，此句名言会带给我们很多启迪。
[相关积累]
美国的“发明大王”爱迪生，12岁当报童，由于他抓紧时间孜孜不倦地学习，从16岁发明电话自动拨号机起，一生中竟有一千多种发明创造成果。在79岁时，他对客人说：“我有135岁了。”这岂不奇怪？原来爱迪生每天工作18小时以上，这就延长了生命。
[名言拓展]
时间最不偏私，给任何人都是一天二十四小时。时间也最偏私，给任何人的都不是一天二十四小时。
——［英］赫胥黎
赶超，关键是时间。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ——［英］富兰克林
一分时间，一分成果。对科学工作者来说，就不是一天八小时，而是寸阴必珍，寸阴必争。
——童第周
[思考]
1.你是怎样看待时间的，又是怎样利用时间的？
2.读了以上有关珍惜时间的名言后有什么启发，受到什么教育？
（四）要勇于创新
[名言]
文章当自出机杼，成一家风骨，不可寄人篱下。
——[清]袁枚
[释义]
做文章应创出一种独特的风格和体裁，不能人云亦云。（机杼：织布机，比喻写作时对主题及全文的构思。)
[写作情境运用]
不同的作家，作品的风格有所不同。我们阅读作家的作品就要了解他们的写作风格。更重要的是，我们在学习写作时，也要逐渐形成自己的风格。风格的形成主要靠写作上的创新，创新就要敢于突破传统观念的束缚，站在时代的高度提出别人未曾提出的真知灼见，或有新的独特的发现。正如清代诗人袁枚所说的“文章当自出机杼，成一家风骨，不可寄人篱下”讲的就是这个道理。
[相关积累]
齐白石本是木匠，靠自学成为著名画家。然而，面对已经取得的成功，他并不满足。据说，齐白石的一生，曾五易画风。正因为不断创新，齐白石晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。
[名言拓展]
为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。
——［唐］杜甫
推陈出新是我的无上诀窍。
——［英］莎士比亚
科学所以叫科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物。 ——［前苏联］斯大林
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民
[思考练习]
1.你对创新是如何理解的，在生活中有哪些创新之举？
2.选取你喜欢的一句有关创新的名言作为话题，也可选上面“名言拓展”中的名言，写一篇文章，600字左右。
（五）自信·自立·自强
[名言]
能者非他，能自树立，不因循者是也。
——［唐］韩愈
[释义]
一个有能力的人，并没有别的什么了不起的诀窍，他只是能自强自立，不处处照搬以往的经验行事而已。
[写作情境运用]
此句名言针对一些没有自信、自立、自强精神的人，目的是通过学习此句名言树立自尊自强精神，克服他们的自卑感，走出自卑的峡谷，点亮自立、自信、自强的明灯，成为学习的强者，生活的强者，让生命闪烁瑰丽的光彩。
[相关积累]
冰心老人80岁高龄因故骨折。一般人认为，遇到这种情况就只能躺在床上，干不成什么事了。可她老人家却天天在家里扶着桌子练习走路，渐渐地终于能行走自如了，而且靠顽强的毅力继续进行写作。人们对此事赞叹不已，这让我们情不自禁地想起了唐代诗人韩愈的一句话：“能者非也，能自树立，不因循者是也。”
[名言拓展]
做人之道，以刚介为自立之基，以敬恕为养性之要。 ——［清］曾国藩
人多不足以依赖，要生存只有靠自己。
——［法］拿破仑
自己动手，丰衣足食。——毛泽东
[思考]
1.中国人民自立于民族之林靠的是什么？
2.你是一位自强的人还是一位自卑的人？读了上面的名言及故事后对你有什么启发？
3.结合名言，联系自己的生活、学习情况，谈谈自己对自信、自立、自强的感悟。