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略读课文教学是培养学生阅读方法和能力的重要载体，前置性作业是沟通课堂内外、打造生本教育的亮丽组带。略读课文前置性作业的设计有很多形式，如识字朗读式、图文探究式、问题质疑式和场景体验式等。这些作业设计能促进学生积极参与质疑探究，提高阅读写作能力。
小学语文略读课文前置性作业设计
【摘 要】
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略读课文教学是培养学生阅读方法和能力的重要载体，前置性作业是沟通课堂内外、打造生本教育的亮丽组带。略读课文前置性作业的设计有很多形式，如识字朗读式、图文探究式、问题
【机 构】
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浙江省杭州市西湖区教师进修学校
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2018年7期
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