切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
趣味导课,激发学生学习兴趣
趣味导课,激发学生学习兴趣
来源 :新课程·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xufei037
【摘 要】
:
大教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”理学家朱熹也说过:“教人未见意趣,必不乐学.”可见,学习兴趣在传授知识过程中是至关重要的.这需要教师不断地营造
【作 者】
:
李冬云
【机 构】
:
山东威海职业学院
【出 处】
:
新课程·下旬
【发表日期】
:
2015年7期
【关键词】
:
趣味
学习兴趣
好之者不如乐之者
知识过程
学习动机
理学家
孔子说
教育家
学生
乐学
教师
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”理学家朱熹也说过:“教人未见意趣,必不乐学.”可见,学习兴趣在传授知识过程中是至关重要的.这需要教师不断地营造愉快氛围,激发学生的学习兴趣,逐步使其学习动机趋于明确和稳定.
其他文献
构建德育评价体系提高德育工作实效--当前中小学德育评价现状与思考
一、当前中小学德育评价的现状学校德育作为学校教育的重要组成部分,对人的发展具有不容忽视的作用,几乎所有学校都把德育工作放在学校工作的首要位置,但实际效果却不尽如人
期刊
构建
中小学德育
评价体系
工作实效
学校教育
家庭教育
学校工作
学校德育
实际效果
美的教育
负面影响
德育评价
德育工作
道德失范
道德规范
组成
学生
浅谈高中数学教学中如何进行数形结合的渗透
新课程标准指出,高中数学课程的目标之一是“使学生获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴
期刊
高中数学
数形结合
如何营造愉快的学习氛围
愉快教学法是教师在教学中,把快乐引进课堂,有意识地营造愉快的情境氛围,让学生在轻松快乐中学习知识、进行思维和理解课文的一种教学方法。课堂教学如何创设这种情境呢?下面
期刊
浅谈高中体育社团化的教学模式
学校体育社团是校园体育文化建设的主要载体,它既完成体育锻炼任务又活跃学生课余生活.校园体育文化建设是指校园内所呈现的一种特定的体育文化氛围.它是以学生为主体,以课外
期刊
高中体育
社团
杜威的生平活动和杰出贡献
杜威是世界著名的图书馆事业家、图书馆学教育家和文献分类学家。[1]本文将介绍他的生平活动和杰出贡献。一、杜威的生平活动杜威原名MelvilDewey,1851年2月10日出生于美国纽约州的亚当
期刊
美国图书馆协会
十进
在版编目
国际十进分类法
阿默斯特学院
目录卡片
藏书组织
文献收藏
大学图书馆馆长
奥尔巴尼
把握文本内容,提升复习课效率
小学英语复习课是英语课堂教学的主要课型之一,上好复习课,不仅能够让学生巩固所学知识,而且能够有效提升学生的语用能力。从把握文本内容入手,通过对文本内容的整合、活动方
期刊
复习课
文本内容
课堂教学
课型
doing
学语言
语言运用
整体语言
mother
经典人物
让情感教育之花在语文课堂上悄然绽放
作为一名小学语文教师,应该运用情感语言,深入挖掘教材中的情感因素,激起学生情感体验,让语文课堂绽放情感教育之花。从三个方面论述了怎样在小学语文教学中渗透情感教育:用
期刊
情感教育
语文课堂
情感因素
命题作文难题之解--怎样让学生的作文内容不再枯
小学五、六年级的学生写不出一篇像样的作文非常普遍,有的学生面对一个只有字的题目手足无措,写不出几句话已经无话可说。这一点都不奇怪。下面我从自己十几年来的教学心得来
期刊
中国近代时期重要建筑家(七)
姓名:薛仲和出生:籍贯:江苏吴县教育背景:江苏省立苏州工业专门学校建筑科毕业经历: 实业部登记建筑科工业技师(苏州) 太平洋建筑公司1929-(南京)苏工建筑事务所1932- 中央大
期刊
南京中山陵
中国建筑师
建筑家
建筑师事务所
工务局
近代时期
中央大学
重庆防空司令部
中国工程师学会
土木工程系
中西医结合治疗幼儿湿疹等皮肤病
996— 2 0 0 0年我科应用中西医结合治疗婴儿湿疹、尿布皮炎、皮肤念珠菌病、痱子等皮肤病 2 10例 ,并与单用复方康纳乐霜治疗上述皮肤病 12 5例进行对比观察 ,现将结果报告
期刊
中西医结合
念珠菌病
复方康纳乐霜
尿布皮炎
汗腺导管
皮损消退
真菌镜检阳性
病情差异
祛风解毒
清热燥湿
与本文相关的学术论文