小学语文教学素质教育实施初探

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jill0401
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《小学语文新课程标准》规定,小学语文课程必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。因此.在小学语文教学中应实施素质教育,教师要把语文课堂教学生活化,要努力提高语文课堂教学效率,还要重视语文教学中的隐性过程。精选教学内容,紧凑教学环节,为学生终身发展奠定基础。
其他文献
本文通过2012年全国高考新课标卷理科16题的四种不同解法个案,呈现出数学解题中的一题多解的精彩与独到,试图说明一题多解对于培养学生的数学学习兴趣、提高学生的自主探究能力
养成教育是指在日常生活和学习中,通过各种教育手段,全面提高人的'知、情、意、行'等素质,最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育.
期刊
素质教育的一个重要方面就是要尊重个体差异,充分培养学生的个性,而培养学生的个性,发展学生的各项首先要重视学生主体性的学习地位。
力学中,两个或两个以上物体相互连接参与运动的系统称为连接体。连接体的拟题在高考命题中由来已久,考查考生综合分析能力,起初是多以平衡态下的连接体的题呈现在卷面上,随着高考
随着新课程改革的不断深入,在英语教学中也越来越多的采用合作学习法。合作学习主要是学生之间通过组成小组的形式来进行学习和活动。在这种学习方式中,学生是主角,可以设计、组