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一，教材分析百分数实际上是表示一个数是另一个数的百分之几的数，它与分数有着密切的联系，而且在实际生活中有着广泛的应用，该部分内容是小学数学中重要的基础知识之一。
《百分数的认识》教学案例
【摘 要】
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一，教材分析百分数实际上是表示一个数是另一个数的百分之几的数，它与分数有着密切的联系，而且在实际生活中有着广泛的应用，该部分内容是小学数学中重要的基础知识之一。
【机 构】
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广东广州市越秀区东山培正小学
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2009年2期
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