【摘 要】
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随着我国新课改深入发展,教学理念与教育模式得到创新变革.本文通过分析初中数学中数形结合思想的应用,以期为提升我国初中数学教学综合质量,提供行之有效的理论参考依据.
【机 构】
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三明市大田县第六中学 福建三明366100
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随着我国新课改深入发展,教学理念与教育模式得到创新变革.本文通过分析初中数学中数形结合思想的应用,以期为提升我国初中数学教学综合质量,提供行之有效的理论参考依据.
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