男友家催婚, 让我措手不及,怎么办

来源 :伴侣 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoaixiaoaixiaoai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  微微咨询:

  我今年29岁,男朋友30岁,我们恋爱3年,一直平平淡淡,不想牵手、不想亲亲抱抱,没有情侣之间那种悸动与欲望。和男朋友谈了这么久的恋爱,我从没想过结婚。他的父母人很好,对我很满意,他们催着我和男朋友今年年初结婚,说双方都不小了,早结婚早生孩子,这令我有些措手不及。
  可能我有些恐婚,一直在逃避结婚的事情,每当想到以后要这样过一辈子,平平淡淡不说,还要面对一大家子人,就感觉婚姻是一种束缚和禁锢。而且,结婚之后随即要面临催生,就更可怕了。
  男朋友不是在金钱上大方的人,也不爱表达,不会关心人。我们吵起架来,谁也不让谁,他觉得我幼稚,我觉得他不成熟。而且,我平时工作特别忙,很多时候需要加班加点,还要出差,但他很少主动关心我,有时我跟他说我太累了也得不到他的回应。
  有时我在想,我喜欢他吗?答案是,可能有一点,但并不是很喜欢。在这次催婚前,我已经和他分分合合好几次,每次提了分手,我都很痛苦不舍,他也努力挽回并说会改变,但没过多久他又跟原来一样。
  现在我很烦恼、无助,我该怎么办呢?
  徐文娇老师解答:
  你看似为催婚的事情而烦恼,实际上是为这段关系的走向而纠结。你对男朋友无激情,有抱怨,多次分手,似乎不想跟他共度此生,但另一方面又舍不得,在一起3年断不了。
  如此既不甘全身心陪他走下去,又受不了彻底分开,在判断一段关系是否适合自己以及结束一段不适合的关系这两方面,你是否自身存在困难呢?
  如何判断一段关系是否适合自己
  1.是否清楚自己和戀人是怎样的人:你们的婚恋观、世界观、是非观;经济能力、理想、未来规划;情感需要、情感管理、表达爱与接受爱的能力……
  2.恋人身上的哪些特质、能力、品质是你最在意的?他是否能满足你?若不能,你是否能够改变自己去接纳他?
  3.恋人最在意的是什么?你是否能满足他?若不能,你们是否进行过沟通、协商,寻求与创造双方都接受的解决方式?
  在这个世界上,我们找不到一个绝对适合自己的人,但能找到相对来说和自己匹配的人。

有能力结束一段不适合自己的关系


  依恋类型影响着人们在恋爱关系中的种种表现,尤其是在关系破裂时,一个人会如何对待分离。矛盾焦虑型的人,常常害怕会失去伴侣的爱,因此在恋爱中担心、怀疑对方不够爱自己、不够在乎自己,常常主动“搞事情”、提分手,但真分了,又无法独自承受结束关系、失去爱带来的种种痛苦(比如,孤独、空虚、对过去的留恋、对未来的恐惧等等),所以,很难真的切断和前任的关系,往往希望复合或跟对方继续做朋友。
  而安全依恋型的人,能更积极地看待关系中的变化,包括矛盾、分手,也相信自己有机会、有能力与其他更适合的人进入下一段关系,所以,他们谨慎地提分手,但也不害怕承受分手带来的痛苦。
  你可以评估一下自己的依恋类型,看看自己为何在这段关系里既不能全身心投入,又不能一刀两断。
  当然,恐婚,除了与对方不合适,与自身依恋类型有关,也与我们对婚姻中角色的态度有关。有人渴望浪漫、梦幻、被精心呵护、自由潇洒、不用承担责任或面对现实的少女爱情,不想结婚,害怕生子,因为他们不知道如何面对婚姻、如何满足孩子的需要,对做好“妻子”“母亲”感到困难,也害怕因此完全失去自己。
  爱情是浪漫的关怀,婚姻则是长久的陪伴。若你在婚恋关系中的问题与自身有关,建议你进行系统的心理咨询,帮助自己成长、成熟,更有能力看清并经营一段健康的婚恋关系。
  责编/刘璐
  E-mail:[email protected]
其他文献
目的探讨儿童颈部肌阵挛伴失神发作的临床特征。方法回顾分析2例以颈部肌阵挛伴失神为发作类型的儿童癫痫的临床和脑电图特征,并复习相关文献。结果2例均为男孩,起病年龄分别
扶贫先扶教,治穷先治愚夏森生于1923年9月,1937年奔赴延安,投身革命,1938年4月加入中国共产党。解放战争时期,她在东北解放区从事革命工作,为新中国的诞生做了大量工作.新中
比尔·盖茨说“:21世纪要么电子商务,要么无商可务”。电子商务对于这个时代的意义,远不止一种商业模式那样简单。它所承载的,是销售模式的颠覆性革新,是经济发展方式的深刻
守護站来了一位靓丽大学生本文主人公常秀云  1983年8月5日,陕西洋县朱鹮临时保护站来了一位漂亮的姑娘,她找到临时保护站负责人路宝忠,把介绍信递过去。路宝忠这才知道,这个叫常秀云的女孩受陕西省林业厅委托,把一天前死亡的朱鹮带回西安进行解剖化验。  当时,临时保护站有5个人,路宝忠担任领队,其余4个队员都是从洋县林业局抽调来的年轻人。看到青春靓丽的常秀云,小伙子们眼睛都亮了。一位年轻人悄悄对同伴说
在化纤工业打造“软实力”氛围越来越浓的今天,还有什么是我们必须要去做的呢?技术改造、工艺升级、标准建设、节能减排??每一项工作都是行业持续进步的推动力,是中国化纤工业由
20世纪80年代末移居澳大利亚的画家关伟生于20世纪50年代的北京.在20世纪70至80年代,油画创作是一些“少数人”追求自由和个性的手段,自发性的串联、观摩在圈内盛行;在相对闭
2月底至5月初,伦敦的巴比肯艺术中心画廊(BarbicanArts Cen-tre ArtGallery)举办了美国音乐/视觉艺术家克里斯汀·马克里(Cbristian Marclay)的个人艺术作品展.同时活跃在当
摘 要 小学阶段是为人的一生打基础的重要阶段,而小学数学又是小学阶段的重要的基础课程之一,数学课能够锻炼学生良好的逻辑性、思维性,但是由于小学学生的理解能力和抽象能力还比较弱,对于抽象的数学学习容易产生畏难情绪,这就要求教师在教学过程中不能使用死板的教学方法,而要采取轻松、灵活的教学方式,激发学生的学习热情,提高学生的学习积极性。本文就结合教学实践,来谈一谈小学数学课堂中游戏化的教学方式具体如何策
摘 要 朗读是学生必备的一项能力,是学习语文的主要途径之一,也是阅读教学的重中之重。有效的朗读指导,能使学生从中受到熏陶感染,能调动学生的学习积极性,并养成良好的朗读习惯,提高学生的语文素养。教师在阅读教学中要注重学生的朗读指导,并进行有效的指导,这样才能逐渐培养学生的朗读能力。  关键词 有效;指导;朗读能力;阅读教学  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(201
摘 要 本文尝试利用学生的自主学习,教师的课堂引导,进一步让高中数学课堂更有趣有效,以便提升高中数学课堂教学效果,达到更多的学生爱上高中数学课。  关键词 兴趣;有效;策略  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)01-0163-01  近几年来,随着社会的发展以及当代学生的所处环境的改变,改变教学观念,势在必行。尤其在高中数学教学中,如何充分体现教师的主导