浅谈现代社会教育背景对小学语文教学的作用

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  摘 要:语文是人文文化的体现,所以要和现代社会的教育背景结合在一起,尤其是农村的语文教育教学工作,环境的影响对语文的教学工作是非常重要的。
  关键词:现代社会;教育背景;小学语文
  社会大的环境发展对教育也有很重要的影响,而语文其实是学好其他学科的一个基础科目,所以,语文的学习不是孤立的,课堂也不是老师一个人的,要让学生成为课堂的主体,要符合现代社会的教育背景。
  一、现代社会教育背景有助于培养学生的个人素养
  现代是一个知识爆炸的年代,信息的传递量非常大,文字是这些信息传递的载体和媒介,我们要紧跟时代背景的要求。在教学中不能局限于课堂知识内容的灌输,要让学生走出课堂,灵活地运用知识,用学到的知识来解释社会的热点问题。比如,在教学《白杨》这一课的时候,我们讲的是白杨的生长环境,进而引出白杨的精神:坚持和正直。我们也要将学生培养成具备正直品格的人。因为社会是由个体的人组成的,每一个人的能量、才能决定着这个社会的发展方向,所以,我们要学会做一棵白杨,虽然不起眼、不伟大,但是要一颗积极向上的心态。
  二、现代社会教育对农村学生的影响
  让课堂教学与社会实践相结合,这样学生不但能学会做人的道理,还能用浅显的知识理解政策的发展,尤其是在农村语文教学中,农村相对于城市接触的信息量还是少,加上周边的文化氛围一般,就很容易就单一的对课本知识进行学习,割裂了语文和社会的关系。所以,现代的教学背景有利于培养学生的个人素养。
  三、现代社会教育背景下的信息技术促进语文教学
  对多媒体的教学手段进行运用可以解决知识的局限性,把知识形象地展示在学生面前,知识从间接变为直接,通过多媒体可以了解我国渊源流长的文化背景知识。例如,在教学《富饶的西沙群岛》时,我们生活在内陆,对西沙群岛了解得很少。那么在上课之前,首先要学会引领学生看一些相关的纪录片《美丽的西沙》,通过纪录片的观看,大家就会知道西沙群岛的一些基本情况。这样就拓宽了学生对知识的接触面,让学生看到的不仅仅是眼前的一些情景,也能看见他们平时看不见的情景,同时还能满足学生的好奇心。对于农村教育来说,这是扩宽他们知识面的一个重要途径,对他们长大以后适应社会有很大的帮助。
  语文的教学不仅仅是进行课堂知识的讲解,更多的是课外知识的引入。因为农村的教学条件有限,所以,教师在教学中要和大的教育环境和背景相结合,这样我们才能培养出符合现代社会发展的人才。
  参考文献:
  安利锋.浅谈现代社会教育背景对小学语文教学的作用[J].学周刊,2013(17).
  (作者單位 四川省武胜县南溪学校)
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