【摘 要】
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数学属于义务教育阶段重要课程,随着新课程改革的逐渐推进,越来越多的数学教师开始认识到建模思想在教学中的重要意义.对于小学阶段的学生而言,培养其数学建模能力,拉近课堂
【机 构】
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江西省武宁县官莲乡宝源村教学点 332302
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数学属于义务教育阶段重要课程,随着新课程改革的逐渐推进,越来越多的数学教师开始认识到建模思想在教学中的重要意义.对于小学阶段的学生而言,培养其数学建模能力,拉近课堂教学和建模之间的联系,依靠建模思想来提高学生解决问题的能力,培养数学核心素养,能够起到非常有效的作用.
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