论多媒体在初中音乐课中的运用

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<正>进入21世纪,现代科学技术的发展日新月异,现代教育技术、教学设备已成为中小学必备的教学硬件设施,多媒体课件已经走进课堂,如何成功地运用多媒体课件辅助教学,是评价一节好课的重要指标。多媒体课件辅助教学的优点在于:画面、视频具有视觉上的冲击力和感染力,能帮助学生直观感受教学内容,易激发学习兴趣,也符合初中学生的年龄特点。与传统课堂用录音磁带听音乐相比,多媒体课件播放音响操作方便,省时省力,有助于提高课堂教学效率。能弥补教师在专业技能上的欠缺,减轻教师的备课负担。正因为如此,制作和运用多媒体课件得到了广大音乐教师的青睐。《音乐课程标准》从培养学生的健全个性和完美人格出
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