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在幼儿一日活动中，幼儿经常会有出错的时候，作为教师要尊重幼儿的想法，保护幼儿的错误，以积极的态度评价幼儿的观点,注重为幼儿创设一个安全的探究心理环境，使幼儿更乐于探索、创新。
为幼儿创设安全的探究心理环境
【摘 要】
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在幼儿一日活动中，幼儿经常会有出错的时候，作为教师要尊重幼儿的想法，保护幼儿的错误，以积极的态度评价幼儿的观点,注重为幼儿创设一个安全的探究心理环境，使幼儿更乐于探索、创
【机 构】
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昆山市裕元幼儿园
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2010年1期
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