【摘 要】
：
随着信息技术的快速发展，大数据技术在日常生活中得到了广泛的应用，从一定程度上提高了人们的工作效率。但信息技术的应用也会导致计算机网络信息方面存在各种不同的安全问题，如病毒入侵、信息泄露等。而大数据技术的应用能够有效提高计算机网络信息安全，以此为用户提供良好的网络应用环境。基于此，本文对大数据技术在计算机网络信息安全处理方面的应用展开探究。
论文部分内容阅读
随着信息技术的快速发展，大数据技术在日常生活中得到了广泛的应用，从一定程度上提高了人们的工作效率。但信息技术的应用也会导致计算机网络信息方面存在各种不同的安全问题，如病毒入侵、信息泄露等。而大数据技术的应用能够有效提高计算机网络信息安全，以此为用户提供良好的网络应用环境。基于此，本文对大数据技术在计算机网络信息安全处理方面的应用展开探究。
其他文献
近年来我国夜间经济发展如火如荼，已经成为赋能城市经济和文化发展的新赛道。将夜间经济置于场景理论的视域中，从空间文化设施建设、人与场景的互动体验、对文化消费的刺激这三个维度对其进行分析，发现其目前还存在着舒适物设置不配套、场景互动内容匮乏、消费场景不够成熟的三重现实困境。本文结合对重庆市夜间经济的实践考察与国内外城市夜间经济的成功案例，提出了协调文化设施的组合与建设、优化夜间经济群体互动内容、促进文
目的 分析《全国按疾病诊断相关分组收付费规范》（C-DRG）收付费改革对三明市县级及以上公立医院医疗服务效率和住院费用等的影响。方法 对三明市县级及以上公立医院2016年1月—2021年12月的医疗运行情况报表进行整理与分析，采用间断时间序列分析改革前后各指标趋势的变化。结果 与改革前相比，C-DRG收付费政策实施后，出院者平均住院天数增长速度放缓，床位使用率逐渐降低（P＜0.05），每床日平均费
目的 探析在原发性肝癌切除术患者围手术期实施阶段式细节化护理的干预效果。方法 从2020年12月至2022年12月择取我院收治的60例原发性肝癌病例，以入院时间顺序为依据分组研究，每组30例，Ⅰ组实施常规护理，Ⅱ组实施阶段式细节化护理，记录两组术后恢复时间，评估术后12 h、24 h、48 h、72 h的疼痛程度，对比分析两组干预前后心理应激反应、心境状态，评估两组干预前后的生活质量，记录两组术后
河北省红色文化遗产资源在其挖掘、保护与传承方面存有概念界定需进一步厘清，遗产“家底”需进一步摸清，保护意识需进一步强化，精神内涵需进一步挖掘，资源利用需进一步整合，队伍建设需进一步加强等主要问题。为挖掘、保护与传承好红色文化遗产资源，应实施健全红色文化遗产资源保护和传承工作机制；组织对全省红色文化遗产资源进行全面普查；加强对河北红色文化遗产资源深度挖掘与研究；全方位实施红色文化基因赓续传承的涵育工
受到全球新冠肺炎疫情、世界经济深度衰退,国有企业改革等外部因素的影响,L公司作为一家国有科技型企业,通过员工培训持续提升人才竞争力已成为实现高质量发展的迫切需要。L公司现有员工培训体系的培训效果已明显不能满足公司发展需要与员工期待,该如何对现有员工培训体系进行优化已成为L公司亟待解决的重要问题。本课题通过对相关研究成果和理论进行系统性梳理后,结合实际情况,对L公司的员工培训体系构成进行了界定。在研
目的 了解重庆市某区社区医院的科研产出与科研意愿现状，为促进社区医院科研发展提供相应对策。方法 整群抽取重庆市某区11所社区医院的558名医务人员进行问卷调查。结果 回收有效问卷503份，有效率为90.14%。近5年，调查对象中共有21人（家庭医生为16人）以第一作者或通信作者的身份发表过科研论文，发表科研论文66篇，含7篇SCI论文和26篇核心期刊论文。调查对象中，有8人（家庭医生为6人）获得过
目的 全面掌握医院科研现状，为进一步改善科研环境，逐步提升医院科研质量提供行之有效的参考依据。方法 整理医院科研资料，对医院近10年的科研情况，包括课题数、课题负责人基本情况、课题级别、课题科室分布、科研成果等进行统计分析。结果 该院科研项目及经费较少，课题主要来源于自治区级，所占比例为（78.23%）。中级及以下职称获得科研课题较少为（21.18%）,学科之间差异明显，承担课题数前3位的学科分别
小学数学应当根据学生自身的特点以及教学工作来采取有效的对策激发学生的数学学习动力,在培养学生形成良好数学学习兴趣的同时实现学生的全面发展。本文将围绕"追求有效性,彰显数学美—小学生数学兴趣的有效激发"为主题展开分析,提出有利于在小学数学教学中激发学生学习兴趣的可行性对策。
农村小学生对学习数学缺乏兴趣,是影响农村小学教学质量提高的关键性因素。农村小学学生缺乏数学学习兴趣的原因来自教师、家庭及学生自身等多个方面,采取有效方法培养农村小学生数学学习兴趣是目前小学数学教育的主要目标。本文将分析农村小学生数学学习兴趣不浓厚的原因,并对培养农村小学生数学学习兴趣的对策给出相应建议。