【摘 要】
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目前,MySQL数据库课程已经成为高校大数据、计算机专业的重要专业课程之一。然而,作为一门新兴课程,其教学体系尚不够完善,授课过程中偏重理论教学,导致课程过于乏味。基于此
【基金项目】
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滁州学院教学研究项目(2019jyc052),滁州学院课程综合改革项目(2019kcgg310),滁州学院教学研究项目(2019jyz011),安徽省经济统计学专业教学团队(2019jxtd110),安徽省级质量工程项目(2020wyxm124),安徽省教研项目(2020jyxm1349)
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目前,MySQL数据库课程已经成为高校大数据、计算机专业的重要专业课程之一。然而,作为一门新兴课程,其教学体系尚不够完善,授课过程中偏重理论教学,导致课程过于乏味。基于此,结合应用型人才培养目标,探讨了案例驱动下的多表连接教学方法;设计以专业应用为导向的教学案例,形成趋于完善的案例教学法;进一步结合MySQL在大数据技术中的应用研究,激发学生学习兴趣,提高其实践操作能力。
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