【摘 要】
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【摘要】 新的《数学课程标准》中最重要的变化之一就是提出：把数学教学中的“双基”发展成“四基”，在小学数学课堂教学中引入“数学建模”思想，可以使学生通过在数学实践活动中所建立的“基本的数学活动经验”与“数学知识结构”这两方面建立起联系，从而使学生形成完备的数学知识. 《数学课程标准》中最重要的变化之一就是提出：把数学教学中的“双基”发展成“四基”，即除“基本数学知识”和“基本数学技能”之外，加上
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【摘要】 新的《数学课程标准》中最重要的变化之一就是提出：把数学教学中的“双基”发展成“四基”，在小学数学课堂教学中引入“数学建模”思想，可以使学生通过在数学实践活动中所建立的“基本的数学活动经验”与“数学知识结构”这两方面建立起联系，从而使学生形成完备的数学知识.
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