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人文性既关注"人本观念",又强调"价值核心"。语文学科及其课程教学的"人文性",就是在"以生为本"的教育理念下,全面培养并有效提升学生的思想性、文化性、审美性、发展性和创造性的素养,充分体现素质教育的本质内涵。文章立足初中语文课程视野,论述如何在古诗文教学中培养学生的人文素养。
从古诗文中追溯语文学科的人文素养教育
【摘 要】
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人文性既关注"人本观念",又强调"价值核心"。语文学科及其课程教学的"人文性",就是在"以生为本"的教育理念下,全面培养并有效提升学生的思想性、文化性、审美性、发展性和创
【机 构】
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如皋市城北初级中学
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
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2015年22期
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