论文部分内容阅读
数学思维能力对于高中生的数学学习来说是必不可少的。往往拥有精密的逻辑性思维能力的学生在对数学的感知上面更胜一筹。本文主要从培养高中生数学思维能力的重要性、方式、目标等方面，对在数学课堂上怎样更为有效地提升学生的综合素质进行深入的探讨，希望能够在教学实践中起到画龙点晴的作用。
如何培养高中生的数学思维能力
【摘 要】
：
数学思维能力对于高中生的数学学习来说是必不可少的。往往拥有精密的逻辑性思维能力的学生在对数学的感知上面更胜一筹。本文主要从培养高中生数学思维能力的重要性、方式、
【机 构】
：
重庆市江北中学校
【出 处】
：
南北桥
【发表日期】
：
2017年12期
其他文献
【摘要】目的：对输卵管绝育手术并发症发生原因及影响因素进行前瞻性研究，提出相关解决对策。方法：选择2009年1月至2015年8月符合绝育条件的3000例妇女为研究对象，将其随机分为观
电气控制教学是与实际联系紧密的高等教育科目。通过任务教学法可以很好地发挥学生的自主探究意识,运用自己所学的知识进行问题解决和创新,把教学的主体还给学生,发挥学生的
《高中化学新课程标准》《中国学生发展核心素养》均对学生学习提出了新的求，倡导学生主动参与、理性思维、批判质疑、勇于探究，强调高中化学教学中必须注重培养学生自主性意识
国际货币基金会（IMF）日前表示，美国经济产出大幅回落的时期“似乎接近尾声”，但复苏步伐可能是缓慢而渐近的，因疲弱的就业和房产市场存在很强的不确定性。
高中作文教学是高中语文教学中你的重要组成部分,提升高中语文作文教学的重要关键是掌握充足的语文素材.高中生经过长时间的语文学习基本上具备了一定的语文写作能力,但是很
水汽是大气圈的重要组成部分,受到地形、温度、气候等因素的影响,随时间变化快,探测难度大,特别是在短时间剧烈变化的极端天气。相较于传统的水气探测,地基GNSS技术拥有高时
本文对导致小学数学学困生产生的原因进行了分析，并针对导致学生产生数学学习困难的原因，提出有效的应对措施，以达到更好的帮助学生进行数学知识点学习的目的，
【摘 要】随着社会的不断发展和进步，教育也在不断的变化中，小学数学对学生的培养要求也越来越高，其所涉及内容也就相应的多了起来，且难度也有所增加。这时如果在小学数学日常教学中融入生活化的教学方法，便可以使学生的数学成绩得到有效提高。 【关键词】小学数学 生活化教学 兴趣 实施 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.10.011 众
一些高度顺规散光患者为了提高裸眼视力，常常会表现出习惯性眯眼和皱眉的表情。此类患者验光，在主观调试阶段使用JCC调校时，主观结果常常与客观检影结果相悖，从而使主观调试失败
棘轮锁紧式举升机构，包括通过齿轮传动轴连接的两个举升架，举升架包括支撑底座、固定臂、活动臂和齿轮箱，固定臂通过固定支座固定在支撑底座上表面的一端，固定臂一端与固定支座活