高职高专电子技术课程一体化教学探索

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职业技术教育采用一体化教学模式不仅可以提高学生的学习积极性,而且可以较好地满足现代化生产对技能型人才培养的要求。本文结合教学实践,从高职高专电子技术课程一体化教学的设计目标、教学内容、教学设计等方面,探索该课程一体化教学改革之路。
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