【摘 要】
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数学新课程标准明确指出义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实行"人人学有价值的数学"。19世纪恩格斯说:"数学是关于空间形式和数
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数学新课程标准明确指出义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实行"人人学有价值的数学"。19世纪恩格斯说:"数学是关于空间形式和数量关系的学科。"
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