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少数民族宗教信仰传统、少数民族大学生对社会主义核心价值观的认同度、少数民族大学生自身成长成才压力是影响内地高校对少数民族大学生开展社会主义核心价值观教育效果的关键因素,因此,内地高校在加强少数民族大学生社会主义核心价值观教育时应确立一元主体、整合两类资源、把握三对关系.
内地高校加强少数民族大学生社会主义核心价值观教育的思考
【摘 要】
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少数民族宗教信仰传统、少数民族大学生对社会主义核心价值观的认同度、少数民族大学生自身成长成才压力是影响内地高校对少数民族大学生开展社会主义核心价值观教育效果的关
【机 构】
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华中师范大学城市环境科学学院 湖北 武汉430070华中师范大学后勤保障部 湖北 武汉430070;华中师范大学 湖北 武汉430070;
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2016年10期
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