以人为本——有效课堂的出发点和归宿

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什么样的课堂才是有效的?应该是情感交融的课堂,充满人文关怀的课堂。它必须有老师、学生双方的全面投入,适合老师和学生的双向发展。以下从两个方面阐述了作者眼中的有效课堂。
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摘 要:大学生已经成为众多网民中的主体,新时期高职院校的大学生党建工作如何进行?拓展新空间,到网上去做好大学生的党建工作,已成为当前增强大学生德育工作实效的新要求。对网络时代高职院校学生党建工作如何开展进行了分析和探索,以新的视角论述了“网络党建”这一具有时代与战略意义的党建新课题及其在高职院校学生党建工作中的应用。  关键词:网络时代;高职院校;学生党建  20世纪90年代末期才兴起的我国高等职
摘 要:现代社会教学手段变得多种多样,如何把握传统教学模式和新式教学模式成为教师需要思考的问题。多媒体教学有利也有弊,如何合理运用呢?就此谈了认识。  关键词:兴趣;层次;效率;理解  我于2004年毕业,刚毕业时虽然有电脑教学,但是那时还不是很普及,上多媒体课必须到特定的教室进行,而且还需要申请,不是很方便,但是最近几年学校给每个班级配备了多媒体教学设备,我也禁不住诱惑,开始不断地采取多媒体方式
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