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大数据时代正不断促使着高校向数字校园转型,然而,目前高校思政工作融入大数据技术尚处在初始阶段,高校思政工作者的数据素养尚且不能满足现实需要,因此全面提升高校思政工作者的大数据素养,深度融合高校思政教育“传统优势”和大数据的“时代特色”,不仅是高校学生管理信息化和现代化的现实要求,也是高校精准把握新时代大学生的必然选择,又是提升其工作实效的客观需要.