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OBE理念下的“做学教合一”开放式工程实训探析——以中职电子技术应用专业“3+3”分段培养项目为例
OBE理念下的“做学教合一”开放式工程实训探析——以中职电子技术应用专业“3+3”分段培养项目为例
来源 :科学大众:科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youyou306
【摘 要】
:
执教中职电子技术应用专业"3+3"分段培养项目的专业教学两年以来,基于OBE理念观照下的"做学教合一",以机器人创客社团的开放式工程实训切入,点对点,攻坚3+3,笔者已然被引领到不断"大
【作 者】
:
潘振芳
【机 构】
:
南京新港中等专业学校
【出 处】
:
科学大众:科学教育
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
OBE理念
做学教合一
开放式工程实训
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执教中职电子技术应用专业"3+3"分段培养项目的专业教学两年以来,基于OBE理念观照下的"做学教合一",以机器人创客社团的开放式工程实训切入,点对点,攻坚3+3,笔者已然被引领到不断"大胆假设,小心求证"的教学意境中来,委实快意。
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