探索初中音乐成绩评定,促进音乐教与学

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初中音乐学业成绩的考查或考试,就是对学生音乐素养的一种反映。仅仅以"考唱歌"定分数,这样做的结果至少不能客观全面地反映学生平时学习音乐的真实情况,也明显不利于教学质量的全面提高和学生学习的主动学习。通过多年的教学经验,总结了音乐成绩评定考核的几点建议。
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