统整视角下的学校名师工作室专业化建设

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建设名师工作室是学校教研组织形态创新的重要内容,不少学校将其作为学科骨干教师培养的重要抓手,从政策制定、评价机制、条件保障等多个方面大力推进.如何推动名师工作室专业化发展从而使其效能最大化,这是名师工作室建设的关键.我们借助统整的思想和方法进行了实践研究.所谓“统整”,是一个系统或事物内部诸要素之间以及该系统与其他系统或事物之间,通过相互的结合、渗透,形成整体协调的关系,从而使系统各要素都能发挥最优的效益.我们以统整的思想和方法为引领,以工作室专业化发展为目标,将学校名师工作室建设的理念、操作、平台、策略进行有机整合,确立了“在实践中研究,在研究中成长”的共同体愿景,明确了培养一批骨干教师、完成一项课题研究、建设一批学科资源、促进一个学科发展四大任务,探索了一条学校名师工作室专业化发展的有效路径.
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