谈谈中职语文课堂教学设计中情感态度与价值观的实施策略

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mnm159753
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以我校学生思想道德水平情况为例,分析了情感态度与价值观在语文学科中的重要性,对中职语文课堂教学设计中情感态度与价值观的实施策略着重从五个方面进行思考与探索.
其他文献
本文简要介绍了在硕士研究生的组织行为学课程中开展浸润式教学的体会与心得.浸润式教学对于拓宽、深化研究生的知识体系,培养获取知识和科学研究的能力均有助益.
随着信息技术的快速发展与人工智能的广泛应用,一系列英语学习系统如作文在线评阅系统应运而生,同时涌现出大批研究成果.通过归纳整理国内外相关文献,本文发现研究内容主要集
急救护理学由于其患者的病情紧急、严重,以及因为患者维权意识提高,急救护理学的工作难度加大[1].因此,必须提高急救护理学的教学质量,从而提高护理实习生的急救护理能力.本
文章针对中职院校当中的计算机专业教学进行讨论,对当前中职计算机专业教学的基本情况加以了解,并以此为基础,对提升该专业教学质量的具体措施进行探讨和描述,希望能够为中职
对话理念下的初中英语教学模式以对话为核心,将语言学习置于真实的社会文化语境之中.学习共同体为师生对话、生生对话提供了平等、民主、和谐的对话空间.在这一空间中,师生建