高仿真情景模拟教学相关论文
目的 了解外科护理学高仿真情景模拟教学后学生反思小结的情况,基于高仿真模拟人应用于外科护理学情景模拟教学后护生的真实感受,......
目的 探讨以团队为基础的学习(TBL)教学法结合高仿真模拟教学在护理本科学生健康评估异常体征之腹部触诊实践教学中的应用效果.方......
急救护理学由于其患者的病情紧急、严重,以及因为患者维权意识提高,急救护理学的工作难度加大[1].因此,必须提高急救护理学的教学......
[摘要]目的：探究高仿真情景模拟教学用于急救护理教学的效果。方法：本次实验对象均选自本校112名护生，按照随机表法分成实验组（n=56）和......
[目的]探索创新高仿真情景模拟教学融入护理风险教育模式在护理学综合实验教学中的应用效果。[方法]选取某学院2015级护理学本科学......
目的通过对国内外文献回顾,针对我国高仿真情景模拟教学设计存在的问题进行阐述,并提出相应的对策。方法复习国内外文献,分析我国......
通过SWOT分析,即在优势、劣势、机遇和挑战等方面,探讨儿科护理实训教学中实施高仿真模拟人情景教学的机遇与挑战,分析其优势、劣......
目的研究并探讨高仿真情景模拟教学在急救护理教学中的应用。方法选取60名于2019年-2020年在本院进行实习的护理专业的护生,按照随......
目的研究分析高仿真情景模拟教学在急救护理教学中的应用效果。方法选取我校2018届护理专业的学生512人作为研究对象,256例接受高......
高仿真情景模拟教学被越来越多护理教育者所接受,并广泛应用于教学活动中,但并不是所有课程和学生都适用。通过介绍高仿真情景模拟......
目的:探讨高仿真情景模拟教学在急救护理教学中的应用效果。方法:采用随机数字表法将125名护理本科生随机分为实验组63名和对照组6......
