《十国春秋》的版本源流与学术价值研究

来源 :图书馆 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chaska
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<十国春秋>是记录五代时期十国史事的纪传体史书,对后人研究十国社会历史是很有帮助的.特别对研究湖南马楚文化是必不可少的.
其他文献
叶圣陶曾说过:“课本就是例子。”我们要树立新的教材观,它既是教材,又是教学资源,但又不是唯一的,教师必须摒弃“教教材”的传统观念,树立“用教材教”的教学思想,在教学设计时,要以学生为本,认真解读教材,备课时,教师要钻进教材之中,积极钻研和思考,不要一味地接受和照搬,力求把课上出新意来,实现从“教教材”到“用教材教”的转变。本文从初中英语教学中通过运用增补、调整、删减、拓展等方法对教材内容进行了处理
期刊
阐述了引文索引思想及加菲尔德引文分析理论,运用加菲尔德引文分析法对34种图书馆学期刊进行被引频次、影响因子和当年被引指数的测定和排序,对其学术质量和影响力进行评价,
本文论述了图书馆为老龄读者服务工作的必要性,阐述了图书馆为老年读者服务的构想.
本文从社会发展、图书馆信息服务的需要与目前县级公共图书馆计算机自动化建设的现状,探讨加速县级公共图书馆自动化建设.
翻转课堂在当前的教学模式中因其具有灵活性、开放性、以及时效性等特点而受到教师们与学生们的喜爱,特别是在高中英语语法教学中,其不仅能使枯燥的语法知识变得生动形象,还能进一步提高学生的学习效率。  翻转课堂作为当前信息技术化时代的教育产物,在各个学校均展开了实验和探索,并取得了较高的实践效果,而在高中英语语法教学中,更是应当积极运用翻转课堂的教学策略,促使其能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性,培养学
随着现代科技的进步,全球网络化的形成,21世纪人类将全面步入知识经济社会,在新的网络环境下,图书馆学与情报学如何发展,目前已成为图书馆学界与情报学界所关心的热门话题。1