【摘 要】
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摘要：在“课程思政”大背景下，为落实立德树人，将思想政治工作贯穿教育教学全过程。通过对专业课课程思政进行初步探索，以《安装工程造价》课程中“措施项目费的计算”教学内容为例，以从个人理想出发，至国家制度自信和社会责任感，回归个人争先创优意识这条思政主线进行教学设计，在传授专业知识的同时，达到教书育人的目的。 关键词：安装工程造价 课程思政 教学设计 中图分类号：F642 文献标识码：A 文章编号
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摘要：在“课程思政”大背景下，为落实立德树人，将思想政治工作贯穿教育教学全过程。通过对专业课课程思政进行初步探索，以《安装工程造价》课程中“措施项目费的计算”教学内容为例，以从个人理想出发，至国家制度自信和社会责任感，回归个人争先创优意识这条思政主线进行教学设计，在传授专业知识的同时，达到教书育人的目的。
关键词：安装工程造价 课程思政 教学设计
中图分类号：F642
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