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数学思维就是科学地思考问题和解决问题的思维活动形式。逻辑思维是一种有条件、有步骤、有根据、渐进式的思维方式。就多数学生说,如果没有良好的逻辑思维训练,很难发展创造思维。本文从高中数学课堂教学出发,探究如何在课堂教学中培养学生的逻辑思维能力。
探究高中课堂教学中数学逻辑思维能力的培养
【摘 要】
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数学思维就是科学地思考问题和解决问题的思维活动形式。逻辑思维是一种有条件、有步骤、有根据、渐进式的思维方式。就多数学生说,如果没有良好的逻辑思维训练,很难发展创造
【机 构】
：
福建永安一中,
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2015年29期
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